教育科研
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求同存异促成长

发布日期:2019-4-18 16:25:23 来源:唐云 阅读:91次

4月18日,肥光小学三年级语文学科组老师们在一起进行了一场“同课异构”的教研活动。由张燕程老师和王亚男老师共同完成了这次教学研讨活动。本次执教的课文为三年级部编教材下册《小真的长头发》。



作为新教材的研讨,两位老师通过对教材的仔细研读,对教学重难点进行了深度的剖析,经过反复的打磨,综合了其它老师的意见,也加入了自己的思考顺利完成了本课的教学。

同学科组的组员们仔细的观课,同时也加入了自己对本课的思考,并进行详尽的记录,反思自己在此课教学时的优缺点,以备课后进行评课议课提出自己的思考,促进双方的成长。

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